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  日前，为加强全国科普示范区创立，推进青少年科学教育工作，惠城区科协会同区教育局在市五中、东江小学举行2015年全国科普日校园展现活动，不只展现青少年的“小制造”、“小发明”，还有很多科技公司走进校园展现最新科技效果。

  此外，来自全省各市的省级青少年科学教育特征校园以及惠城区各校的负责人、科技辅导员等近200人欣赏了校园的科技活动室，观摩了全国科普日立异发明著作展现，与惠城区青少年喜度“校园科技节”。在全国科普日活动期间（本周），惠城区各中小校园结合“万众立异，拥抱才智日子”主题，联络校园特征，阿谀相应科普教育活动。

  废报纸做时钟，易拉罐和卡纸做帆船，卡片纸裁成吉他，硬板纸制成机器人……在惠州市第五中学操场一侧，热闹得像是炸开了锅：10来个科技展现“集市”倒闭，学生们的奇思妙想经过着手制造变成实际著作在此展现，招引师生们争相欣赏。

  一起，智冠科技、华恩德创客教育、好小子机器人及科普大篷车等热心科技公司、安排也参与了本次活动，向青少年学生展现了3d打印、手静脉辨认等科技知识。

  走进市五中的科技活动室，就像走进了学生克己机器人展厅一般：智能泊车机器人处理泊车难题，跳舞机器人的舞姿让人哑然失笑，看家护院机器人让人感觉安全定心，还有精彩好玩的机器人足球赛等。

  “五中的科普校本教育很值得学习。”来自东莞市寮步香市中学的物理教师蔡凯彬兴味盎然地欣赏了市五中的智能机器人教育效果展现。

  市五中教务处主任朱思青和记者说，从2008年开端，校园就安排学生参与机器人科技活动，现在拨乱反正开设了智能机器人兴趣小组，培养了一批又一批喜好智能机器人制造的青少年。现在，校园的“机器人构思”拨乱反正接连三年作为广东省仅有代表队参与全国青少年机器人比赛并获得佳绩。

  一进东江小学的校园，就听到学生们“嗨翻天”的笑声。本来，科技公司的炫舞机器人在扮演，什么举手抬脚、下腰前后翻等动作，彻底难不倒这批机器人。随同音乐，萌萌地踩个小碎步就让孩子们捧腹大笑。

  东江小学的科技体会室更是“酷炫”，楚切的动物模型、形式多样的科普体会仪器、还有精密的飞机航模展现……俨然是孩子们的小型科技馆。

  “年内要要点打造校园的青少年科技活动室，每个校园将给予10万元左右的愤然经费扶持，让这些科技活动室成为孩子们身边的科技馆。”惠城区科协主席李金治和记者说，现在，惠城区有24间青少年科学教育特征校园，诛求无厌省级青少年科学教育特征校园有3家，分别是南坛小学、东江小学和市五中。

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